校長的話
鄭銘強校長
校長的話 2024
「流淚撒種的，必歡呼收割。那帶種流淚出去的，必要歡歡樂樂的帶禾捆回來。」詩篇126篇5-6節。
農夫撒種時，會因應季節的變化撒出種子。撒種之後，農夫會定時除草、澆灌，又會根據氣候的變化及農作物生長的狀態，給予不同的肥料，讓種子能在良好的環境中茁壯成長。
聖公會聖本德中學於明年就邁向60年，最近我的教會朋友到我家中（學校宿舍）飯聚時，帶了一位聖本德第一屆畢業校友來我家作客，她現已70多歲。回到母校，她急不及待地去到昔日上課的課室和曾活動的地方拍照。當日老師們悉心教導，同學之間互相支持，在她的腦海中浮現。昔日撒下小小的種子，現今已成為一位人生經驗豐富亦曾為社會貢獻的長者。聖本德在過往的年月，在彩虹邨默默撒種，努力耕耘，培育出一代又一代的人才。
今期校訊提及同學在不同的交流及活動中眼界大開，亦有多位同學在傑出學生選舉中獲得佳績。同學們獲得豐盛的收成，證明了老師、家長及同學所付出的是值得的。
過去6個月，我亦重執教鞭，教了兩班中二級的倫理與宗教課，最後收到了學生正面的回應，算是我少少的收成吧。
聖經哥林多後書9章6節「少種的少收，多種的多收，這話是真的」，加拉太書6章9節「我們行善，不可喪志；若不灰心，到了時候就要收成」，教導我們收穫和努力是成正比的，不要輕易放棄和灰心喪志，堅持到底，我們付出的汗水和淚水，會帶來豐盛的收穫。期望聖本德繼續在彩虹邨為主發熱發光，培育優秀年青人，貢獻社會。
鄭銘強校長
2024年6月
校長的話 2023
| 《雲上太陽》
無論是住在美麗的高山，或是躺臥在陰暗的幽谷；
雲上太陽，它總不改變，雖然小雨灑在臉上；
主已為你我而預備。 |
經過三年的疫情，同學們總算可以回校上課。回望過去，腦海中浮現一首詩歌「雲上太陽」。這首詩歌是兒子教我唱的。2011年的暑假，當時兒子11歲，我們一家到奧地利，探訪一位曾經在我家住了半年的奧地利交流生。有一天晚飯後，這位交流生為了讓我們更了解他們的文化，與家人及朋友穿起傳統服飾，為我們表演了一隻民間舞，我兒子則帶領我和太太以普通話唱出「雲上太陽」答謝。歌詞裏說到，在我們生命中，必定會遇到逆境，但我們需要繼續堅持向前走，要相信太陽一定會再出現，主必領我們到達祂為我們預備的地方。
疫情過後，我校成功舉辦實體開放日Let’s Shine。當天家長、校友及來賓積極參與，校園再次充滿喜樂和盼望。透過分享環節，讓家長及來賓更了解學校的辦學理念。而學生的表演，正正能展現他們的才華及學習成果。得到各位嘉賓的蒞臨及支持，我們深感欣慰。
今個學年，本校為學生安排各式各樣的多元活動，包括：營商攤位計劃、長幼共融·擲出彩虹計劃、青少年領袖計劃、互動劇場、多用途手機架小木工工作坊、高爾夫球班、聖誕花環班、壘球體驗日、領袖生甜品製作班等等，讓學生在學業及成長上均衡發展。
創世記22章14節︰「亞伯拉罕給那地方起名叫耶和華以勒，直到今日人還說，在耶和華的山上必有預備。」人生的挑戰雖多，但雨後總會有彩虹，天父為我們未來的人生已有預備。願我們一起面對未來的挑戰，活出璀璨人生。
鄭銘強校長
2023年7月
校長的話 2022
經歷3年的疫情，不少活動計劃受到影響，但感謝教師團隊的努力，排除萬難，在防疫限制下，為學生安排各式各樣的多元活動，讓學生在學業及個人成長上取得平衡發展。在2022年3月特別假期後，學校為同學舉辦了多項活動，包括：體育科多元體驗活動、歌唱比賽、校園集古村、壁畫班、多項班際比賽、聯同姊妹學校線上同步舉辦「科技種植學習活動」等等。
今個學年，隨著恢復全日面授課堂，球場上再次傳出學生的歡笑聲，校園生活變得更多采多姿。我們舉辦了拇指琴班、皮革散紙包工作坊、初級高爾夫球技巧訓練、多用途手機架小木工工作坊、芬蘭木柱指導員課程、參觀香港故宮文化博物館、於線上實時遊覽浙江博物館等活動，讓同學走出教室。
我又為本校、港京扶輪社及海怡半島演講會合辦「青年領袖計劃2022」的即席演講比賽擔任評判，看到同學的學習成果，深受感動。同學在看到演講題目後，要立即就題目「疫境逆境」作約1-2分鐘的即席演講。同學能迅速反應，組織自身經歷，流暢地回應講題，相信成年人都未必做得到。看到他們的表現，我要感謝港京扶輪社及海怡半島演講會，給予同學一展才華的機會。
2022年12月10日是本校的開放日，今年主題為「Let’s Shine」，除了讓各位街坊、家長及同學進一步了解學校的發展外，亦是一個我們非常珍惜，培訓同學的機會。好讓他們展現才華及學習成果；訓練他們表達能力，提升責任感、成就感及自信心。誠邀各位家長、好友到時親臨本校，一同見證同學的成果。
「我們各人蒙恩，都是照基督所量給各人的恩賜」以弗所書4章7節，我們相信學生各有天賦才能，只要有合適的機會定能發揮所長。
鄭銘強校長
2022年12月
「…我只有一件事，就是忘記背後，努力面前的，向著標竿直跑…」
腓立比書 3:13-14
學年初學校安排了中三至中六級同學一起觀看<媽媽的神奇小子>這套電影。此電影根據殘奧冠軍蘇樺偉真人真事改編。蘇樺偉因病，出生就被醫生斷定無法正常站立行走。而蘇媽媽沒有放棄，不僅幫助兒子站了起來，還發掘了他的跑步天賦，直到蘇樺偉被殘障田徑隊選中，奪得殘奧會冠軍並打破世界紀錄。
我們相信每個孩子都是獨特而珍貴的。學校會透過不同活動和體驗，協助每一位學生發掘其潛能。在疫情下，學校不但努力提升電子教學的能力，強化面授課堂的效能，更關注學生身心靈成長發展的需要，舉辦不同的活動，例如：線上遊韓體驗活動日、師生多元活動體驗日、領袖訓練班、職業博覽、營商攤位活動、中六心意互傳打氣會及學會活動日等等。從而讓學生認識自我、建立所長、貢獻自己、服務社群。學生不單要專注學科學習，更需在其他領域作多方面的發展及嘗試。
電影中蘇樺偉說：「輸在起跑線沒關係，最重要知道終點在哪裏。」同學們，你的終點是什麼？找到了，就要專注地向著終點走。
蘇媽媽說：「阿偉，你行得比人慢呢，但跑得比人快。」老師們，你們願意成為學生的伯樂嗎？你們知道我們的學生在那方面走得比人快呢？
家長們，你們都是坐在看台，默默地爲我們的孩子打氣。在人生的賽道，縱有失敗、迷惘和沮喪，父母永遠是孩子最大的後盾和支持。
我盼望聖本德的同學，憑着不屈不撓的精神，為自己的未來，努力畫出美麗的彩虹。
鄭銘強校長
2022年10月
校長的話 2021
「神為愛他的人所預備的，是眼睛未曾看見，
耳朵未曾聽見，人心也未曾想到的。」哥林多前書2章9節。
哥林多前書2章9節。
21世紀是資訊及科技爆發的年代，世界各地紛紛推動STEM教育。STEM是科學(Science)，科技(Technology)，工程(Engineering)和數學(Mathematics)的首字母縮寫略詞。STEM成為教育重點，是因為全世界的政界、商界、科技界等的重要人物都同意，我們現在的科技發展，將會對全世界產生顛覆性的影響。二十至三十年後，世界運作的規律將會跟現在很不一樣。STEM教育的目的，是要讓我們下一代掌握更多的科技知識，以迎接未來由科技帶領的新世界。
本校一直推動STEM的教育，在教師的培訓方面，在今年3月，我們全體教師及校長已成功考取Google教育家第一級認證，培育教師在課堂上熟練地使用Google工具，加深與學生的互動，提升教學成效，增強自主學習的能力，期望為同學終身學習樹立良好榜樣。
在學生方面，我們會協助學生掌握更多的科技知識。學校安排學生參加由土木工程拓展署轄下土力工程處「晴天行動2.0 – 防天災 保平安」的「AI 挑戰x斜坡安全 – AI應用工作坊及比賽」。學生於第一輪和第二輪初賽中獲得第一名，在總決賽時更勇奪冠軍。在是次比賽學生們除了獲得到寳貴經驗外，亦能提升他們的解難能力及表達能力。另外，本校亦派出兩隊學生參加由香港聖公會中學校長會及香港中文大學工程學院主辦、CocoRobo協辦的第三屆聖公會中學機械人比賽，在是次比賽中，本校獲得亞軍。本校學生屢獲佳積，實在令人鼓舞。
新冠疫情下，為了防疫及追趕教學進度，各類課外活動及體育運動均告暫停，影響學生全人發展。在未能恢復全日復課的情況下，學校靈活安排把原訂兩天的陸運會，改為「師生多元活動體驗日」，安排初中及高中學生分兩日回校參加，師生共同體驗十二項活動，包括電子閃避球、地壺球、芬蘭木柱等新興運動。透過參與電子閃避球活動，讓同學體驗虛擬實景(VR)科技的應用。
世界將會改變，很多人預測20年後將有大約30%人類工作由人工智能代替，與電腦、機械人和人工智能有關的技能，需求將會大幅提高等。我們難以想像這些改變會對人類社會帶來甚麼具體影響。我們要鼓勵和支持我們的下一代，多問、多想及多去尋找答案，與他們共創美好未來。
鄭銘強校長
2021年11月
校長的話 2020
2020年是充滿挑戰的一年，在2019冠狀病毒疫情的影響下，教學的模式有很大的改變。在停上面授課程期間，本校透過網上教學平台(Google classroom)，上載教學材料、教學片段及課堂錄像，供同學在家學習。以電子教學增強學生課堂的投入感及興趣，並透過學生課前備課及鞏固課堂所學，促進自主學習的經驗。
網上學習帶給學生新的學習模式及好處。老師表示過往在課堂較少發問的學生，會於網上主動向老師提問。而學生亦會在課堂以外，在網上搜尋額外補充材料，鞏固所學。
網上學習與面授課堂有顯著分別，要善用面授課堂及網上學習的優點，我們將會積極發展「混合學習」（blended learning）模式，透過完善網上學習材料及平台，延伸課堂學習，讓學生隨時隨地學習。
最近，我的小女兒和我分享她在學校聽到的一個故事。這個故事出自作家Mo Willems 的「Waiting is not easy」一書。等待是不容易啊！故事中的主角小豬和大象是好朋友，有一天早上，小豬去找大象，並向大象表示會給她一個驚喜。大象十分開心地問小豬這個驚喜在哪裏，小豬回答大象驚喜還未到，並請大象耐心地等待。大象等了又等，就快天黑了，大象還未等到那個驚喜，大象曾經想放棄，又覺得等了一整天是浪費的。最後，大象等到了，原來小豬要給大象的驚喜是滿天星空，十分美麗啊！
等待是不容易的，我們要有耐心，不要輕易放棄，最後會見到美好的成果。
今天發展「混合學習」模式，需要時間、各方面的磨合及嘗試。結合面授課堂和網上學習的優勢，讓學生能更有效、更主動、更積極和更能掌握未來學習的方法。
「那等候耶和華的，必重新得力。他們必如鷹展翅上騰，
他們奔跑卻不困倦，行走卻不疲乏」
以賽亞書40章31節
鄭銘強校長
2020年11月
校長的話 2019
我十分感恩天父帶領我來到聖公會聖本德中學，與大家同工、同行。在過往三個多月，我體會到聖本德是一間充滿愛的學校。
在教師身上，我看到無私的付出及專業的精神。短短的三個月，老師帶領本校同學參加了一個由教育局舉辦的五日四夜的營會、五個學界比賽、舉辦了三個交流團及十個戶外體驗活動。早前，社會上發生一連串的事件，老師很快就作出應變措施，務求保護我們的學生，能夠在安全環境繼續學習。在家長身上，我見到關懷備至和體貼入微。十一月尾舉行的「中六糖水打氣會」，我們的的家長準備了三款不同口味的糖水，為將要應付中學文憑考試的中六同學打氣。見到同學吃完糖水的滿足表情，相信他們一定不會忘記那種甜絲絲的感覺。就算公開試有多困難，同學在我們的家長默默支持下，定能走過難關。
在同學身上，我見到順服、謙虛、默默耕耘及希望。在過往三個月，我作了五十二次觀課，差不多觀察了全校學生的課堂學習表現。他們秩序井然，認真學習，又能聽從老師指示完成功課。就因為這樣優秀的表現，本校有三位同學獲選為第十二屆黃大仙區傑出學生，而其中兩位更獲選為第十一屆九龍地域優秀學生。
在這裏感謝各位老師、家長和同學。二零一九年即將完結，請大家向你身邊支持和守護你的老師、家長及同學說聲「多謝」。
「(聖本德)是耶和華你神所眷顧的地。從歲首到年終，
耶和華你神的眼目時常看顧那地(聖本德)。」
申命記11:12
鄭銘強校長
2019年12月